Das bin ich
Hallo, schön dich hier begrüssen zu dürfen. Ich bin Rea, 31, liebe es Zeit mit meiner Familie zu verbringen, Sport zu machen und zu reisen und dabei immer wieder Neues zu entdecken.
Mein Weg
Zwischen Schule, Psychologie und Persönlichkeitsentwicklung
Schon seit ich klein bin, haben mich Menschen und ihre Geschichten fasziniert. Das ist eines der Gründe, warum ich mich für den Beruf Lehrerin entschieden habe.
Seit meiner Kindheit bin ich nie den „normalen“ Weg gegangen. Sport hat meine Kindheit geprägt: Ich bin Skirennen gefahren und habe viele Jahre Fussball gespielt. Dadurch habe ich gelernt, dass es nicht immer einfach ist, einen anderen Weg zu gehen als den, der oft als „normal“ angesehen wird.
Nach meiner aktiven Zeit als Skirennfahrerin habe ich mich für das Studium zur Oberstufenlehrerin entschieden. Bereits während des Studiums und den zahlreichen Stellvertretungen, die ich damals gemacht habe, bemerkte ich, dass ich langfristig individueller und gezielter mit Menschen arbeiten und sie unterstützen möchte. Deshalb entschied ich mich nach meinem ersten Jahr als Klassenlehrerin zusätzlich für ein Psychologiestudium. Nach zwei Semestern musste ich jedoch feststellen, dass sich dieses nicht mit meiner Tätigkeit als Klassenlehrerin vereinbaren liess. Nichtsdestotrotz habe ich mich weiterhin intensiv mit Psychologie beschäftigt.
Für mich gehören zu erfolgreichem Lernen vier zentrale Bereiche: Motivation, Wertschätzung, Individualität und Selbstbewusstsein. Grosse Klassen, ein strikter Lehrplan und Leistungsdruck führen meiner Meinung nach oft dazu, dass genau diese wichtigen Aspekte in den Hintergrund geraten. Dadurch stossen viele Schüler:innen, Eltern, aber auch Lehrpersonen an ihre Grenzen.
Als Tante von vier Kindern kenne ich zudem auch die Perspektive der Eltern und Schüler:innen und erlebe mit, wo Familien im heutigen Schulsystem an ihre Grenzen stossen. Notendruck, Hausaufgaben oder der Übertritt in die Oberstufe sind nur einige Beispiele für Bereiche, die in Zukunft einen Wandel durchmachen müssen und werden.
In meiner Lernbegleitung versuche ich in den oben genannten Punkten anzusetzen: die Stärken der Kinder zu entdecken, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu zeigen, dass sie sich und ihrem eigenen Weg vertrauen können.
Kontakt
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